{"id":7818,"date":"2019-01-28T11:41:25","date_gmt":"2019-01-28T10:41:25","guid":{"rendered":"http:\/\/hir.mediamarkt.hu\/magazin\/?p=7818"},"modified":"2019-01-28T11:43:49","modified_gmt":"2019-01-28T10:43:49","slug":"neveles-vs-technologia-mindketto-tippek-es-egy-okosora-kisiskolasok-szuleinek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hir.mediamarkt.hu\/magazin\/neveles-vs-technologia-mindketto-tippek-es-egy-okosora-kisiskolasok-szuleinek\/","title":{"rendered":"Nevel\u00e9s vs. technol\u00f3gia? Mindkett\u0151! Tippek \u00e9s egy okos\u00f3ra agg\u00f3d\u00f3 sz\u00fcl\u0151knek"},"content":{"rendered":"K\u00fcl\u00f6n\u00f6s, mik\u00e9nt v\u00e1ltozik a vil\u00e1g. Mik\u00f6zben \u00e9pp egy el\u00e9g r\u00e9g\u00f3ta tart\u00f3, b\u00e9k\u00e9s id\u0151szakot \u00e9l\u00fcnk \u00e1t Eur\u00f3p\u00e1ban, a gyerekeink biztons\u00e1g\u00e1\u00e9rt egyre t\u00f6bben agg\u00f3dnak. A 80-as \u00e9vek v\u00e9g\u00e9n, amikor j\u00f3 magam iskol\u00e1s kor\u00fa lettem, m\u00e9g teljesen norm\u00e1lis volt, hogy \u201ckimer\u00e9szkedj\u00fcnk\u201d az utc\u00e1ra. Nyilv\u00e1n ehhez kellett a j\u00f3 k\u00f6rny\u00e9k \u00e9s a biztos tudat, a gyerek semmi h\u00fclyes\u00e9get nem csin\u00e1l. Mi v\u00e1ltozott \u00e9s mi seg\u00edthet, ha f\u00e9ltj\u00fck az ut\u00f3dainkat? Egy-k\u00e9t gondolat \u00e9s egy kifejezetten a kisiskol\u00e1sokra fejlesztett okos\u00f3ra k\u00f6vetkezik!<\/b>\r\n\r\n \r\n

K\u00e9t dolog, ami mellett musz\u00e1j sz\u00f3t emeln\u00fcnk!<\/b><\/h2>\r\nSenki sem vitatja el, hogy az id\u0151k v\u00e1ltoznak, a temp\u00f3, az esetleges vesz\u00e9lyek n\u00f6velik a gyerekek \u00e9ps\u00e9g\u00e9nek kock\u00e1zat\u00e1t. Azonban valamit szeret\u00fcnk mi, feln\u0151ttek \u00e9s sz\u00fcl\u0151k elfelejteni: a gyereknevel\u00e9s a mi feladatunk, a k\u00f6ly\u00f6k biztons\u00e1ga – \u00e9s biztons\u00e1g\u00e9rzete – pedig els\u0151sorban t\u0151l\u00fcnk f\u00fcgg.<\/strong> Ma, amikor m\u00e1r a bab\u00e1k kez\u00e9ben is tableteket l\u00e1tni (mert akkor ugye csendben van), valahogy mintha kimaradna a klasszikus gyereknevel\u00e9s met\u00f3dus. Azon bel\u00fcl is a \u201cnem\u201d sz\u00f3cska<\/strong> haszn\u00e1lata. K\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151, sajnos t\u00e9vesen elterjedt pszichol\u00f3giai iskol\u00e1k szerint k\u00e1ros, ha a gyereknek nemet mondunk. Ha ezt valaki j\u00f3zanul, logikusan \u00e1tgondolja, tudhatja, hogy nem igaz. A feny\u00edt\u00e9s, a megsz\u00e9gyen\u00edt\u00e9s, a m\u00falt sz\u00e1zadban m\u00e9g divatos lekezel\u00e9se a gyereknek t\u00e9nyleg \u00e1rtalmas. Az viszont, ha nem adunk kereteket, nem csak a mi \u00e9let\u00fcnket nehez\u00edti meg (hiszen a fiunk\/l\u00e1nyunk kezelhetetlen \u00e9s j\u00f3 es\u00e9llyel k\u00f6vetel\u0151z\u0151, esetleg hisztis lesz), de komoly bizonytalans\u00e1got \u00e9s bels\u0151 szorong\u00e1st okoz a kicsik sz\u00e1m\u00e1ra. <\/span>\r\n\r\nA l\u00e9nyeg a tilt\u00e1s eset\u00e9n nem az, hogy nekem, feln\u0151ttnek van igazam, vagy hogy az lesz, amit \u00e9n mondok. Hanem hogy a j\u00f3zan \u00e9sz hat\u00e1rain bel\u00fcl maradjunk, valamint hogy a gyermek tudja, biztons\u00e1gban van. Ha egy sz\u00fcl\u0151 szeretettel, de magabiztosan mer nemet mondani a szeme f\u00e9ny\u00e9nek, a kicsi b\u00edzni fog benne, a vil\u00e1gk\u00e9p\u00e9ben pedig lesz egy (j\u00f3 esetben t\u00f6bb hasonl\u00f3) biztos pont. Sz\u00f3val ha ezt a k\u00e9t feladatot (ld. gyereknevel\u00e9s \u00e9s az \u00e9rtelmes hat\u00e1rok fel\u00e1ll\u00edt\u00e1sa) k\u00e9pesek vagyunk ell\u00e1tni, j\u00f3 sz\u00fcl\u0151k vagyunk. \u00c9s m\u00e9g \u00edgy is sz\u00fcks\u00e9g\u00fcnk lehet seg\u00edts\u00e9gre. <\/span>\r\n\r\n\"\"\r\n

<\/h2>\r\n

Technol\u00f3gi\u00e1val vagy an\u00e9lk\u00fcl?<\/b><\/h2>\r\n \r\n\r\nSok friss sz\u00fcl\u0151 dilemm\u00e1ja a k\u00fcty\u00fck beenged\u00e9se a gyerekek \u00e9let\u00e9be, fejl\u0151d\u00e9s\u00e9be. Mit \u00e9s mikor adjak a gyerekem kez\u00e9be? Mi seg\u00edt \u00e9s mi nehez\u00edti meg az \u00e9let\u00e9t: a szellemi fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t \u00e9s szocializ\u00e1ci\u00f3j\u00e1t? M\u00edg a sz\u00f3rakoz\u00e1shoz kapcsol\u00f3d\u00f3 eszk\u00f6z\u00f6k kapcs\u00e1n tal\u00e1n j\u00f3val szubjekt\u00edvebb a meg\u00edt\u00e9l\u00e9s, a gyerek biztons\u00e1g\u00e1t szolg\u00e1l\u00f3 berendez\u00e9sek ter\u00e9n kisebb a sz\u00f3r\u00e1s. Ki tartan\u00e1 k\u00fcl\u00f6n\u00f6snek egy b\u00e9bi\u0151r haszn\u00e1lat\u00e1t p\u00e9ld\u00e1ul? Ahogy telik-m\u00falik az id\u0151 \u00e9s a biztons\u00e1gos \u00f3vodai keretek k\u00f6z\u00fcl kiszabadul a kicsi, egyre n\u0151 a sz\u00fcl\u0151k aggodalma. Egyr\u00e9szt sokan nem akarnak\/tudnak telefont adni a friss kisiskol\u00e1suk kez\u00e9be (elvesz\u00edti, nem tud r\u00e1 vigy\u00e1zni, nem akarjuk, hogy egy k\u00fcty\u00fcvel j\u00e1tsszon a t\u00e1rsai helyett stb.), m\u00e1sr\u00e9szt a tanint\u00e9zm\u00e9nyekben is elt\u00e9r az ezekhez kapcsol\u00f3d\u00f3 rend. B\u00e1r Magyarorsz\u00e1gon nincs t\u00f6rv\u00e9ny a mobilok tilt\u00e1s\u00e1ra, a szab\u00e1lyoz\u00e1s viszont lehet\u0151s\u00e9get ad arra, hogy a h\u00e1zirendben az iskola maga szab\u00e1lyozza a haszn\u00e1latukat. A bevett gyakorlat szerint a tan\u00f3r\u00e1k alatt tilos bekapcsolva tartani a mobiltelefont, – ilyenkor ak\u00e1r ideiglenesen el is vehetik a gyerekt\u0151l a k\u00e9sz\u00fcl\u00e9ket, – a sz\u00fcnetekben viszont haszn\u00e1lhatj\u00e1k telefonjukat a di\u00e1kok.<\/span>\r\n\r\n2019-et \u00edrunk \u00e9s b\u00e1r egyre t\u00f6bben ismerik fel, hogy a mai temp\u00f3 \u00e9s fogyaszt\u00f3i szeml\u00e9let tarthatatlan, k\u00e9nyelmetlen, k\u00e1ros, nem hagyhatjuk figyelmen k\u00edv\u00fcl a vil\u00e1got, ami k\u00f6r\u00fclvesz minket. \u00c9s ami sok hasznos dolgot is mag\u00e1ba rejt. A k\u00e9nyes egyens\u00faly megtal\u00e1l\u00e1sa nem egyszer\u0171, k\u00e9nytelenek vagyunk az intu\u00edci\u00f3nkra – \u00e9s j\u00f3 es\u00e9llyel a gyermek\u00fcnk karakter\u00e9re – t\u00e1maszkodni. Egy biztos, a sok-sok elt\u00e9r\u0151 \u201ciskola\u201d, a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 vil\u00e1gszeml\u00e9let, vall\u00e1s \u00e9s politikai be\u00e1ll\u00edtotts\u00e1g mellett is mind egyet akarunk: a gyerekeinket boldog biztons\u00e1gban tudni. Ha ehhez hozz\u00e1j\u00e1rulhatunk egy okos eszk\u00f6zzel, akkor nincs min t\u00e9pel\u0151dni.<\/span>\r\n\r\n \r\n\r\n\"\"\r\n\r\n \r\n

Egy alternat\u00edva: a MyKi okos\u00f3ra<\/b><\/h2>\r\n \r\n\r\nAz \u00fajgener\u00e1ci\u00f3s eszk\u00f6z, a <\/span>MyKi Touch<\/span><\/a> gyerek okos\u00f3ra megadja a f\u00fcggetlens\u00e9g \u00e9rzet\u00e9t a\u00a0<\/span>gyereknek, mik\u00f6zben biztos\u00edtja, hogy a sz\u00fcl\u0151k a t\u00e1vol l\u00e9v\u0151 gyermek\u00fck\u00f6n is rajta tarthass\u00e1k\u00a0<\/span>szem\u00fcket egy ingyenesen let\u00f6lthet\u0151 mobilapplik\u00e1ci\u00f3 seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel. Az \u00f3r\u00e1ba GPS technol\u00f3gia van be\u00e9p\u00edtve, amely 5 m\u00e1sodpercenk\u00e9nt friss\u00edti az inform\u00e1ci\u00f3t a gyermek tart\u00f3zkod\u00e1si hely\u00e9r\u0151l. Az \u00f3r\u00e1ban riaszt\u00f3 rendszer is tal\u00e1lhat\u00f3: a sz\u00fcl\u0151k l\u00e9trehozhatnak k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u201cbiztons\u00e1gi z\u00f3n\u00e1kat\u201d azokb\u00f3l a szok\u00e1sos \u00fatvonalakb\u00f3l, amerre a gyermek\u00fck rendszeresen k\u00f6zlekedik. A riaszt\u00f3 funkci\u00f3 akkor l\u00e9p \u00e9letbe, ha pl. gyermeknek reggel 8 \u00f3ra \u00e9s 16 \u00f3ra k\u00f6z\u00f6tt az iskol\u00e1ban kellene lennie, de \u0151 m\u00e9gsem ott tart\u00f3zkodik: ilyenkor az \u00f3ra \u00e9rtes\u00edt\u00e9st k\u00fcld a sz\u00fcl\u0151knek. Az okos be\u00e1ll\u00edt\u00e1sokon kereszt\u00fcl a sz\u00fcl\u0151k arr\u00f3l is \u00e9rtes\u00fclhetnek, ha a gyermek a megszokottn\u00e1l nagyobb sebess\u00e9ggel k\u00f6zlekedik, vagy ha leveszi mag\u00e1r\u00f3l az \u00f3r\u00e1t.\u00a0<\/span>\r\n\r\nA MyKi Touch \u00f3ra telefonk\u00f6nyv\u00e9b\u0151l 18 sz\u00e1m h\u00edvhat\u00f3, melyeket kiz\u00e1r\u00f3lag a sz\u00fcl\u0151 \u00e1ll\u00edthat be \u00e9s adhat az eszk\u00f6zh\u00f6z a MyKi Watch alkalmaz\u00e1s seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel, \u00edgy a gyermek – nem mellesleg a men\u0151 – \u00f3ra seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel fel is h\u00edvhatja sz\u00fcleit. A telefonos alkalmaz\u00e1sb\u00f3l a sz\u00fcl\u0151 hang- \u00e9s sz\u00f6veges \u00fczeneteket k\u00fcldhet az \u00f3r\u00e1ra, ill. hang\u00fczeneteket fogadhat a k\u00e9sz\u00fcl\u00e9kr\u0151l. J\u00f3 tudni, hogy a gyermek biztons\u00e1ga \u00e9rdek\u00e9ben az \u00f3r\u00e1t csak a sz\u00fcl\u0151 \u00e1ltal el\u0151re be\u00e1ll\u00edtott sz\u00e1mok h\u00edvhatj\u00e1k! Ezen fel\u00fcl az okos\u00f3ra egy SOS gombbal is rendelkezik, hogy a gyermek jelezni tudjon a sz\u00fcl\u0151knek v\u00e9szhelyzet eset\u00e9n. Az SOS gomb megnyom\u00e1sa ut\u00e1n az \u00f3ra automatikusan elkezdeni h\u00edvni az el\u0151re be\u00e1ll\u00edtott, v\u00e9szhelyzetben h\u00edvhat\u00f3 telefonsz\u00e1mokat.\u00a0<\/span>Ne feledj\u00fck: az int\u00e9zm\u00e9nyek egy\u00e9nileg szab\u00e1lyozz\u00e1k a mobiltelefon haszn\u00e1lat\u00e1t, v\u00e1s\u00e1rl\u00e1s el\u0151tt \u00e9rdemes egyeztetni az iskol\u00e1val, lesz-e lehet\u0151s\u00e9ge gyermek\u00fcnknek napk\u00f6zben az \u00f3r\u00e1t viselni, sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n pedig haszn\u00e1lni is.<\/strong><\/span>\r\n\r\n \r\n\r\n